ایجاد مرکز مشترک آموزشهای فنی و حرفه‌ای ایران با چین
تاریخ انتشار: ۲۰ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۰۶۱۱۰۴
پیشنهاد طرح حکمت و ایجاد مرکز مشترک آموزشهای فنی‌و حرفه‌ای و آموزش فناوری‌های جدید با چین طی دیدار معاون وزیر علوم با معاون آموزشی چین مورد توافق قرار گرفت.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از وزارت علوم، چهل و دومین اجلاس عمومی یونسکو در کشور فرانسه از ۱۶ تا ۲۱ آبان ماه در حال برگزاری است در حاشیه این اجلاس معاون آموزشی وزارت علوم ملاقات‌هایی را با معاونان آموزشی کشورهای مختلف داشته است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
قاسم عموعابدینی در حاشیه اجلاس عمومی یونسکو با معاون آموزشی چین ملاقات کرد. در این جلسه در خصوص پیشنهاد طرح حکمت و ایجاد مرکز مشترک آموزشهای فنی‌و حرفه‌ای و آموزش فناوری‌های جدید توافقاتی صورت گرفت و مقرر شد در آینده نزدیک نمایندگان آموزش عالی دو طرف برای انعقاد تفاهم‌نامه آموزشی و عملیاتی شدن توافقات، اقدام لازم را به عمل آورند.
عموعابدینی در ادامه دیدار‌های خود با مقامات آموزش عالی کشورهای شرکت‌کننده در چهل و دومین اجلاس عمومی آموزش یونسکو، روز جمعه با وزیر آموزش عالی، پژوهش و نوآوری کشور عمان رحمه بنت ابراهیم المحروقه و معاون آموزشی وی نیز ملاقات کرد.
در این دیدار هم در مورد همکاری‌های آموزشی بین دوطرف مذاکره و مقرر شد در خصوص ایجاد مراکز مشترک آموزش فنی و حرفه‌ای برای دانشجویان و دانش آموزان اقدام شود.
عموعابدینی از وزیر آموزش عالی، پژوهش و نوآوری کشور عمان برای حضور در ایران و بازدید از مراکز آموزشی کشورمان دعوت کرد.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: آموزش فنی و حرفه ای معاون آموزشی مشترک آموزش آموزش عالی حرفه ای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۶۱۱۰۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دهه سرآمدی آموزش در دانشگاه‌ها از امروز آغاز شد
به گزارش خبرگزاری مهر، قاسم عمو عابدینی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در پیام تبریکی به مناسبت دهه سرآمدی آموزش، این دهه را فرصت مغتنمی دانست تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاش‌های پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم.
متن پیام تبریک قاسم عموعابدینی به شرح زیر است:
خدمت‌رسانی به جامعه، فرهنگ‌سازی و توسعۀ حرفه‌ای تدریس از جمله اهداف راهبردی دانشگاه‌های موفق دنیاست. جایگاه والای ایران در کسب دستاوردهای علمی، مرهون تلاش‌های عالمانه و متعهدانه اعضای هیات علمی و یاوران علمی است که روشنی‌بخش مسیر اعتلای دانایی و فرهیختگی‌اند. بخش اعظم این تلاش‌ها در کلاس‌های درس که سنگر اصلی خدمت‌رسانی اساتید است، در تعامل اثربخش با دانشجویان رقم می‌خورد.
دهه سرآمدی آموزش فرصت مغتنمی است تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاش‌های پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم. توجه به کیفیت در آموزش عالی از لوازم نقش‌آفرینی دانشگاه‌ها در شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی است و همت ستودنی و کوشش خستگی‌ناپذیر بزرگ‌مردان و زنانی که طلایه‌داران علم‌آموزی و معرفت‌افزایی هستند، در تحقق دانشگاه حکمت‌بنیان و تمدن‌آفرین نقشی مهم و غیر قابل انکار دارد.
در دانشگاه ها، اساتید نه تنها از آثار علمِ آموزش، بهره‌مند هستند، بلکه در تولید آن مشارکت دارند و تولید این دانش منحصر به متخصصان آموزش نیست. تحقق دانشگاه تمدن‌ساز و حکمت‌بنیان و تحقق مرجعیت علمی و سرآمدی جهانی آموزش، نیازمند توجه جدی به مقولۀ آموزش است و بر این اساس رویکرد برنامه‌محوری، استادمحوری، شاگردپروری و اخلاق‌مداری در کانون توجه نظام آموزش عالی کشور بر اساس برنامه هفتم توسعه قرار دارد.
معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با تأکید بر نقش مهم اساتید در این مسیر، انتخاب سرآمدان آموزشی را مورد توجه قرار داده است. دهه سرآمدی آموزش در سال ۱۴۰۳ با شعار «سرآمدی آموزشی، هدفمندی و مردمی‌سازی آموزش» از هشتم تا هفدهم اردیبهشت ماه در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور با هدف تبیین جایگاه والای آموزش و تقدیر و تجلیل از سرآمدان آموزشی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور برگزار می شود.
در پایان، با تبریک دهۀ سرآمدی به همه تلاشگران عرصه آموزش در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور، بر عهد خود، که حمایت همه‌جانبه از توسعه کیفی، نیازمحوری و مبتنی بر دانایی فرایند آموزشی است، تأکید می‌کنم و از همه دست‌اندرکاران برای برگزاری هر چه با شکوه‌تر این مراسم دعوت می‌نمایم.
کد خبر 6089608
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»